暴徒
《暴徒》看圖與讀字可以相互補充。讀法是否有效，要看它是否幫助自己接近內容，速度、筆記數量與停頓次數，都不是獨立的好壞標準。一段閱讀如果不斷被猜想打斷，可以把最在意的可能寫成問題，暫時放在筆記裡，讓注意力回到人物當下的行動，再等待更多資訊參與理解。
故事開場
《暴徒》一回讀完可以簡短回想。先順著頁面走過一回。讀圖和文字之間的注意力分配可以嘗試交換，先看整頁或先讀對白各走一次，再記下新增的理解，觀察哪種順序更容易接近眼前內容。
如果一直猜後面，可以暫時把注意力放回眼前反應。每次重讀選一個觀察重點，比分心追問所有細節更容易開始，先前沒有注意的部分，也不必一次補齊。暫時記不住名稱，可以先記它與當下事件的關聯。
閱讀線索
留意自己的注意力變化。對一個細節有聯想時，先記下確定看見的部分。先記親眼看見的細節。
想整理一段關係，可以分別寫下雙方表達的需要。完成閱讀之後，可以把收穫與未解問題各留一項。回查之前先確認缺什麼。
適讀方向
一個細節是否值得記下，取決於它是否回應自己的疑問，別人的完整筆記可以參考，卻不必全部照做。讀完一回回看開頭，可以比較最初的期待與後來的感受，看看哪些資訊改變了理解，哪些問題仍然保留。想放慢讀速，可以先從相鄰畫格的連接開始觀察。
初讀時若資訊太多，可以先追蹤一項主要行動，等方向清楚之後，再回頭整理其他人物與背景。對某個人物有好感時，也能記下一項仍不理解的地方。通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。
閱讀問答
無法停止的甜蜜關係好看嗎？
若名稱相似，記下稱呼對象比只反覆背字更有幫助。比較不同感受時可以留下時間與讀法，連讀和分次閱讀可能改變注意力，這些條件能補充評價的脈絡。不需要每回都做總結，保留一個問題也能幫助下次接續。
雙面聖女在哪裡看？
節奏的感受，可以從自然加速與停下回想的位置開始記錄。別讓記錄打斷所有連接。細看畫面時，先確認自己如何移動視線，再留心哪些細節改變理解，觀察不需要從完整分析開始。
看完奇趣新人還能看什麼？
暫停前留下目前的問題與人物位置，重新接續時較容易找回方向，也能減少反覆回查整段內容的時間。疑問同時出現時，先分清哪些影響眼前理解、哪些可以稍後再想，不必每處都停下，回顧時也較容易辨認需要補看哪裡。人物比較可以從雙方都遇到的問題展開，資訊、需要與方法各有差異；性格詞只能概括一部分，具體反應仍有自己的分量。